近年来，灵璧县关工委在关工基层阵地上找准发力点，着力推进“五老”工作室建设。“五老”工作室是关工委工作向基层延伸的“神经末梢”，是家、校、社协同育人的创新载体。县关工委充分挖掘本地“五老”人才资源，按照“一镇一品牌、一室一特色”的格局，让每个工作室都有鲜明的辨识度、扎实的活动内容和可持续的运行机制，真正把工作室建成服务青少年的“红色加油站”、文化传承的“非遗小课堂”、关爱帮扶的“温馨之家”。

坚持党建引领，把准政治方向。我们始终坚持“党建带关建”，将党建工作融入“五老”工作室建设全过程。依托镇（开发区）、村（社区）党群服务中心和新时代文明实践站，打造“党建+关建”融合阵地。县关工委主要领导多次深入镇、村调研指导，协调镇、村党组织为“五老”专建工作室，从选址、挂牌到制度上墙全程跟踪。目前，不仅各镇建有充足的“五老”工作室，部分村级也建起了工作室和集体活动室，实现了青少年校外教育有场所、学习有特色、兴趣增激情。

挖掘“五老”资源，打造特色品牌。“五老”队伍中藏龙卧虎，有红色宣讲达人、非遗传承人、退休教师、社会志愿人士等。坚持“选准一个人、带动一群人、建好一个室”的工作方法，精准识别每位“五老”的特长和优势，帮助他们建立各具特色的工作室。

——红色教育类工作室，让红色基因“活”起来

张少秋退休后潜心红色文化传承，以章回小说形式编写了40多万字的《拂晓》，每年走进学校宣讲20余次，受众学生近万人。我们帮助他挂牌成立“张少秋工作室”，并将其聘为县青少年红色教育宣讲团团长。游集镇“老骥故事汇”工作室创新“方言+非遗”宣讲模式，将游集战斗等历史改编成泗州戏、大鼓书、琴书等民间艺术形式，年均开展线上线下宣讲16场，覆盖2万人次，其中《智取游集》现代戏曲被制成短视频，抖音播放量超5万次，让红色文化真正“活”在乡音里、“火”在指尖上。

——文化教育类工作室，让传统技艺“传”下去

黄湾镇“五老”奚成风任教36年，坚持开展书法、绘画、钢琴、手工工艺等传统特色教育。我们帮助他建起书法工作室和多功能工作室，书法兴趣生从最初的4人发展到30多人，手工模型制作学生发展到40多人。县关工委主任王怀启到其工作室调研时，高度肯定其特色性和教学实效，并将经验向全县推广。游化传开设“灵璧民谣”兴趣班，传播优良家风家训，培养特长生200余人；“传化讲堂”通过“线上点单+线下配送”模式，帮助52名学员通过非遗月饼电商实现增收。

——关爱帮扶类工作室，让特殊群体“暖”起来

汪祥龙针对青少年安全问题多发的特点，编写了《灵璧县青少年自我保护二十三防》读本，涵盖溺水、欺凌、毒品、性侵等安全防护知识，被县关工委、县教体局作为关工“五教”进校园辅导读本。他吸纳15名“五老”志愿者成立青少年自我保护工作室，三年来举办系列讲座100余场，受众青少年2万多人次，荣获安徽省2024年全国科普日优秀活动称号。

创新活动载体，丰富育人内涵。我们坚持“活动为王”的理念，以丰富多样的活动内容支撑工作室的日常运行。

红色宣讲常态化。组建青少年红色教育宣讲团，编写《灵璧红色故事集》，开展“红色讲堂”巡回宣讲。张少秋、程共灵、沈中印等一批红色教育工作室负责人，常年活跃在学校、社区、乡村一线，用亲身经历和生动故事为青少年播撒红色种子。

文化传承特色化。组织开展“灵璧石文化进校园”“钟馗画进美术课堂”等活动，让地方特色文化浸润青少年心田。奚成风工作室在寒暑假开设留守儿童托管班，义务教授书画，既解决了假期安全问题，又提升了学生的艺术素养。

关爱帮扶精准化。实施“一帮四关爱”“老少互助工程”，重点对接学困生、特困生、留守儿童、服刑人员未成年子女等群体。游集镇工作室建立“大墙内外关爱站”，为服刑人员子女提供学业帮扶，解决入学难题。工作室还组建“流动调解团”，化解土地纠纷、邻里矛盾30余起，实现“小事不出村”。

实践活动多元化。结合乡村振兴、社会治理，开展农业科普、技能培训、志愿服务等实践活动。刘万广等“五老”结对帮扶返乡创业青年，围绕产业发展提供技术指导和资源对接，助力青年创业兴业。

规范制度管理，确保长效运行。制定了《灵璧县“五老”工作室工作规范（试行）》，明确了工作室的主要职责、功能定位、工作原则、建设标准和评价机制，做到“六有”标准全覆盖：有固定场所、有明显标识、有专职队伍、有活动规划、有服务项目、有工作制度。

在评价机制上，按照“成熟一个、挂牌一个”的原则，每年对具有时代特点、地域特色、文化特质的优秀工作室进行挂牌。2026年，发布了第一批18个特色“五老”工作室名单，涵盖红色教育、文化教育、关爱帮扶、家庭教育、安全教育五大类别。建立动态评价管理机制，对工作规范、成效显著的予以重点扶持，形成了“比学赶超”的良好氛围。

经过近几年的持续发力，“五老”工作室建设取得了阶段性成效：阵地覆盖从“点上开花”到“面上铺开”，特色品牌从“单打独斗”到“集群效应”，育人实效从“活动热闹”到“成果丰硕”，是社会影响从“默默无闻”到“广泛认可”。