为落实科学幼小衔接工作，围绕幼儿入学四大准备，有效缓解入学焦虑，助力幼儿平稳过渡小学阶段，黄山市黄山区甘棠幼儿园大班组开展了丰富多样的幼小衔接系列主题活动，同时联动小、中班分层参与，全方位赋能幼儿成长。

在沉浸式探校活动中，大班幼儿走进甘棠小学，恰逢校园美育节。孩子们现场观看小学生晨间大合唱展演，被小学昂扬向上的校园氛围深深感染，萌发了对小学生活的美好向往。随后，幼儿们观摩了滚铁环、创意叠纸杯等特色赛事，近距离感受小学丰富的文体活动。大家化身“小小记者”，观摩一年级课堂，与小学生交流校园生活中的真实体验，有效消除了对小学的陌生感。

在走进小学的过程中，课题组同步开展调研，梳理出幼儿整理书包、系鞋带等生活能力短板。返回幼儿园后，针对性开展生活能力练习，采用游戏化、情境化的趣味教学模式，分层开展能力训练。

此外，园内开展生活自理能力大比拼，小、中班全员参与趣味竞赛，重在体验成长乐趣；大班经过班级预选，开展穿衣折叠、系鞋带、整理书包专项联赛，孩子们动作娴熟、从容自信，在比拼中收获成长。

       本次系列衔接活动层层递进、落地务实，有效增强了幼儿的独立意识、规则意识和任务意识。未来，甘棠幼儿园将持续深耕科学幼小衔接理念，以体验赋能成长、以实践培育能力，助力幼儿自信从容地奔赴小学新征程。（陈锦霞）