“敢作为、勇担当，言必信、行必果。”担当二字，重若千钧。它像一面镜子，照见党员干部的党性与作风；它像一把尺子，丈量初心使命的深度与厚度。唯有执担当之笔，饱蘸初心、淬炼勇气、丰盈能力，方能在时代之卷上写下无愧于人民、无愧于历史的答案。

愿担当，燃旺初心之“火”。 现实中，少数干部抱着“多一事不如少一事”的消极心态，碰到问题往上推，遇到矛盾绕道走，甘当碌碌无为的“太平官”。这种担当精神的缺失，实质上是对初心使命的背离。要扭转这一现象，必须引导广大党员干部从思想源头深刻认识到：手中的权力是党和人民赋予的，岗位就是责任，责任就要担当。要持续加强党性教育与宗旨教育，大力弘扬“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟抱负，传承“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，将“守土有责、守土负责、守土尽责”的责任感内化于心，进而转化为主动作为、奋发有为的行动自觉。

敢担当，锤炼勇气之“刃”。 敢担当，就要有“敢于啃硬骨头，敢于涉险滩”的斗争精神。当前，改革发展已进入深水区，剩下的都是攻坚拔寨的硬任务。面对风险挑战，是迎难而上、挺身而出，还是畏缩不前、绕道而行？这既是党性的试金石，也是作风的度量衡。为此，要建立健全容错纠错机制，明确容错边界与适用清单，为那些在改革创新中敢于探索、先行先试，但因缺乏经验而出现失误的干部减负降压、消除顾虑。要旗帜鲜明地为敢于负责的干部负责，为敢于担当的干部担当，理直气壮地支持敢闯敢干、锐意进取的干部，让他们放下包袱、轻装上阵，真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

善担当，提升能力之“翼”。 新时代面临新情况、新矛盾、新挑战，如果能力不足、“本领恐慌”，就会陷入“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的尴尬困境。党员干部要坚持干中学、学中干，向实践学习，拜人民为师，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维等科学思维能力。同时，要注重培养专业能力与专业精神，增强推动高质量发展、服务群众以及防范化解风险的本领。此外，还要完善考核评价机制，坚持以实绩论英雄，把那些真正能干事、干成事、不出事的干部选出来、用起来，形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的鲜明导向。