为呈现“双减”之下学生综合素养的提升，黄山市屯溪区屯溪龙山实验小学积极探索跨学科学习模式，二年级在本学期结束前精心策划“多彩小龙人，赶个徽韵年味集”无纸化游考活动，成为校园里一道亮丽的风景线，为孩子们带来了一场知识与欢乐交织的盛宴。

活动现场，古韵与童趣相融。第一站“享徽州美食——词语我会读”，徽州美食展位前，孩子们满怀期待地开启认读挑战。从经典徽菜名称到特色小吃词汇，他们专注的眼神、清脆的童声，在词语的海洋中精准“捕捞”知识，收获印章的那一刻，笑容灿烂如冬日暖阳，文化的种子悄然种下。

“福气连连签——古诗我会背”处，诗意流淌。孩子们轻轻抽取福气签，或沉思片刻，或脱口而出，从唐诗的优美韵律到宋词的婉约意境，在背诵中传承经典，情感与表达能力也在抑扬顿挫间得以升华，印章见证着他们的文学积累。

来到“想象扫年货——看图我会说”区域，这是创意迸发的舞台。面对琳琅满目的年货图片，孩子们天马行空的想象力被点燃，用稚嫩却充满活力的语言编织着年货背后的故事，逻辑思维与语言组织能力在讲述中不断提升，每一枚印章都是对他们奇思妙想的肯定。

数学关卡同样精彩。“口算鞭炮响”中，100 以内加减法的口算题如同鞭炮点燃思维的火花，孩子们心算如飞，在数字的运算里展现敏捷的思维速度；“估算红灯笼”环节，他们凭借对生活的观察和数学的感知，为红灯笼选择合适的长度单位，将抽象的数学知识具象化，精准度与生活应用能力同步提升。

“福字藏时间”把时间认知融入趣味运动。系鞋带、绕桩跑后，面对时间问题，孩子们在紧张与兴奋中快速思考，身体的律动与思维的活跃相互呼应，于动静之间掌握时间的奥秘。

最后的“小小金话筒”，音乐响起，《大风车》的旋律萦绕四周。孩子们放声歌唱，或歌或舞，或背或演，自信的光芒在舞台上闪耀，艺术表现力和感染力在此刻尽情释放。

当通关的孩子们齐聚“冬日暖阳 DIY”活动区，长卷绘画涂鸦布上，小龙人的模样在他们笔下逐渐鲜活。

这不仅是一次绘画创作，更是对自我的描绘，他们用色彩勾勒童年，用线条编织梦想，在无纸笔测评的独特体验中，综合素质得以全面提升，也让“双减”之花在校园里绽放出最绚丽的光彩，为孩子们的成长之路铺上了一层温暖而多彩的底色。（汪丽娟）