2023年春节刚过的一天下午，乍暖还寒，界首市戴桥中心小学校园里，孩子们欢腾雀跃，唱歌跳舞，打球下棋……老师们正为孩子们上延时服务课。在英语角，一个年轻女教师身材瘦小，眉清目秀，面色红润，身穿鹅黄大衣，与一群孩子正用英语对话：

　　Miss Zhang: Good afternoon!

　　Students: Good afternoon!

　　Miss Zhang: How are you?

　　Students: I'm fine. Thank you.

　　……

　　她就是2020年安徽信息工程学院毕业的，刚考编入职的青年教师——张梦雅。虽然在这个偏僻乡镇工作只有两年多，但她工作努力，上进好学的事迹为师生家长称道，她教学育人的先进事例流入古老泉河里，伴着河水叮咚响声，传颂在这多情而又朴素的两岸人们的记忆里。

　　逐梦教育绽芳华

　　张梦雅生活在一个并不富裕的农村，父母都是诚实敦厚的农民。从小懂事的张梦雅学习优秀，懂礼貌，常帮父母做力所能及的家务，或参加田间劳动，是人见人夸的好孩子。在学校尊敬老师，团结同学，积极向上。她看到农村学校英语课程开设少，孩子的英语基础为零。她深知英语和汉语一样，都是世界上最美妙的语言，于是想到将来努力学习考上大学，到乡里教英语课，让农村孩子在中考、高考中，不因英语课而输给了城里的孩子。人生有了奋斗的目标就有了拼搏的动力。经过多年的努力，她终于考上了理想的大学。毕业后，通过考编，她以第一名的成绩，入职了界首市最偏远的戴桥镇，正式成为了一名英语教师，带领一群有梦的孩子们去感受另外一种美妙的语言。

　　走教乡村偏远校

　　因为戴桥镇地处临泉、太和、颍泉三县交界处，位置最为偏僻，所以教师资源匮乏现象一直存在。英语教师缺乏问题，更令中心校领导头疼。张梦雅想出了一个走教乡村学校的好点子，校领导经研究同意了她的想法。于是无论是地冻天寒、风雪飘飘的冬天，还是烈日炎炎苦热难当的夏天，最偏僻的张老庄小学、刘寨小学、于老庄小学以及戴桥中心小学都有她上课的身影。一个风雨交加的寒冷冬天，她骑电瓶车到张老庄小学上课，因雪天路滑，连车带人摔倒，不顾疼痛，又向学校驰去，一点没有耽误上课。这一坚持就是两年。甚至在学校缺乏语文教师的情况下，张梦雅挺身而出，担任二年级语文老师兼班主任。

　　爱是衡量教育的尺度

　　张梦雅深知要做一个合格优秀的教师，首先要对教育事业有高度认真负责的态度，对学生有深深的爱，视学生如亲人。刚上班第一年，在走教的张老庄小学，一群孩子高兴地邀请张梦雅开元旦联欢会。可孩子们哪有钱呢？那里的孩子大多都家庭贫困，生活拮据。于是张梦雅就决定从省吃俭用的工资里拿出一部分，布置了班里的会场，买了糖果、橘子、苹果、花生等，和孩子们过了一个简单却又温馨的新年。孩子们吃着这些东西，与张梦雅欢快的唱啊跳啊，别提多高兴了!

　　有一个女孩是留守儿童，父母长期在外打工，平时由爷爷奶奶照看，因家事太忙，顾不得给女孩子梳头发。可她又十分羡慕其他女孩子妈妈编的漂亮辫子，就常常缩在角落发呆。一次偶然机会，张梦雅发现了这一情况，就利用课余时间，把那女孩子搂在怀里，用自己的带来的梳子给女孩梳头发。女孩依偎在张梦雅的怀里，流出了激动的泪水，说：“老师，我能叫你一声妈妈吗？”可张梦雅还是一个刚毕业上班的年轻女生，对于这个问题，她略显羞涩，但对这个父母不在身边，缺失关爱的孩子，还是含笑点头答应：“那你就叫吧！”

　　班里有一个男孩子，在学校经常调皮捣蛋，拖拉作业。后来在家访中得知他父母离异，是一个单亲家庭，母亲与父亲离婚后，从未看过他一次。看到这个缺少母爱的小男孩，张梦雅心中一顿酸楚，把孩子搂入怀中，向他说到：“孩子，今后有困难找我。”在张梦雅的安慰和鼓励下，后来这个男孩变了，变得听话了，上课坐得十分端正，作业也认真地做起来了。因疫情学校临时通知放假，男孩得知消息抱着张梦雅失声痛哭。张梦雅安慰男孩：“疫情很快就会过去，你马上就能回到学校听我上课了，回家要听爷爷奶奶的话，别乱跑，按时上好网课。”小男孩怀着依依不舍的心情，三步一回首的看着张梦雅离开了学校。张梦雅参加工作不长，但是爱心故事却写满了教学生涯。
英语教学常创新

　　刚刚从事英语教学的时候，学校英语教育教学资源匮乏，也没有英语教师进行经验交流，张梦雅只能自己一点点摸索。一开始，张梦雅走入了“照本宣科”的误区。很快，她便发现了这种方法无法吸引到学生，农村学生英语基础差甚至根本没有英语基础，这是一大难题。经过探索，应用各种信息技术，向学生呈现多彩的图画和有趣的游戏都极大的提高了学生的课堂兴趣。

　　都说兴趣是最好的老师，这种教学方式确实让学生不再厌倦英语课堂，能集中注意力了，但是张梦雅细心的发现，他们更多的是喜欢这种形式，并没有从根本上改变他们的英语学习能力。发现农村学生英语听说能力极差，她便从根本出发，进行教学改革。要想盖高楼，基础要打好。首先，单词方面不再采取简单的教读方式，而是根据音标和发音规律划分音节，并通过图片和动画的形式帮助学生记忆。其次，以课本为基础，多方面搜集视频、图片、音频等多种多样的资源，并一词一句教会学生读背课文，锻炼学生口语能力。最后，学生已经有一定的基础，听力训练不可少例如，张梦雅会借助信息技术向学生展现“Happy birthday to you”这首音乐，既使学生产生兴趣，也锻炼了学生的听说能力，学生学习英语积极性提高，英语教学取得了很好的成效。

　　 张梦雅把自己的奋斗青春书写在偏远乡镇校园里，绘出一幅美丽的画卷。她将逐梦教育，努力拼搏，绽放出美丽的光华。

　　(张允之、张艳平)