依托市级课题《绘本阅读助力幼小衔接的策略研究》，黄山市甘棠幼儿园以“安心托幼”为切入点，打破传统阅读模式，将延时服务与户外探索结合，打造沉浸式绘本体验活动，帮助幼儿在自然与趣味中感受阅读魅力，实现幼小科学衔接。

孩子们在老师的带领下，走出教室，开启了一场别开生面的户外阅读之旅。活动中，孩子们穿梭于迷宫间，在探索中寻得心仪绘本，感受发现的喜悦；“画书签”活动里，他们用彩笔勾勒创意，将阅读期待融入小小书签；手偶表演区，孩子们化身小演员，借助手偶生动演绎绘本情节，在角色扮演中加深对故事的理解。

蔷薇花下，孩子们或坐或躺，捧着绘本沉浸于文字与画面中，在花香与阳光的陪伴下自由阅读，让自然成为阅读的天然背景，感受阅读与自然融合的美好。

当阅读走出教室，教育便有了自然的温度。甘棠幼儿园将绘本与户外探索相融，让孩子们在花香中感受故事，在游戏中领悟成长。用趣味点燃阅读兴趣，以自然滋养学习能力，让幼小衔接如春风化雨般自然发生。未来，我们将继续创新教育形式，让每个孩子在温暖陪伴中快乐成长，让“安心托幼”真正成为童年最美的起跑线。（李诗琪）