近日，一场以“习茶道、懂茶礼、知茶趣”为主题的茶文化研学实践活动在黄山市黄山区谭家桥镇长罗村九鲤茶厂生动展开。在文化特派员狄科的精心组织下，谭家桥中心学校三四年级的师生们走出课堂，沉浸于茶香缭绕的世界，进行了一次与传统文化的深度对话。

溯源千年茶脉，涵养文化自信

活动伊始，文化特派员老师深入浅出地讲述了茶文化的源流与发展，从神农氏的传说到茶种类的繁多，从古代礼仪到现代应用，为孩子们勾勒出一幅跨越时空的中华茶文化长卷。孩子们在聆听中思索，在问答间互动，不仅增长了知识，更在心底播下了文化认同的种子。这不仅是知识的传递，更是一场生动的文化启蒙，引导少年儿童从悠久历史中汲取自信的力量。

沉浸茶艺实践，体悟匠心精神

理论结合实践是本次研学的精髓。在老师的悉心指导下，学生们亲手操作，观茶形、闻茶香、品茶韵，于行云流水的冲泡间感受茶道的优雅与专注。随后，“手作奶茶”环节将活动推向高潮，孩子们化身“小小茶艺师”，亲历煮茶、加奶、调味的全过程。一杯杯自制的奶茶，不仅香甜了味蕾，更让他们在亲身参与中深刻体会到创造的乐趣与劳动的价值，动手能力与生活技能得到同步提升。

协作拼字寄情，凝聚团队力量

活动的尾声充满创意与温情。各小组通力合作，以片片茶叶为“笔”，共同拼写出“少儿茶艺茶润童心”八个饱含深情的大字。这一环节不仅是对耐心与细心的考验，更是团队协作精神的集中体现。孩子们在相互配合中完成了独具匠心的作品，也将集体荣誉感与协作意识深植于心。

润物无声，探索文化育人新路径

此次研学活动成功打破了传统课堂的边界，通过“听、做、品、协”多元融合的模式，将静态的知识转化为动态的体验，让厚重的传统文化在少年儿童的心中“活”了起来。学校方面表示，此类特色文化实践活动是推动优秀传统文化在校园“生根发芽”的有效载体。未来，学校将继续深化此类探索，将文化传承融入育人全过程，为学生综合素养的全面提升注入持久而深厚的人文滋养，真正实现“润物细无声”的育人效果。（狄科）