为践行五育并举，落实“双减”要求，弘扬劳动精神，引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动和敬畏劳动的时代理念，促进学校劳动教育回归教育场域，黄山市屯溪龙山实验小学积极探索 ，不断拓展劳动教育课程资源，创新劳动教育模式，通过劳动实践教育，使自己不断成为具有劳动创新思想和劳动实践能力的时代新人。日前，该校举行劳动教育实践基地“躬行园”的开园仪式。

乐耕者，悦躬于田园，知行合一培根基。开园仪式上，校长李芳作了热情洋溢的致辞并对孩子们提出了殷切期望。她希望同学们在劳动活动中学会种植物、种蔬菜、种粮食，把书中学到的知识灵活运用到实践中，通过亲身参与，感受到生命的微妙与伟大，用自己的双手创造美好的未来，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。

躬行园的开园为学生提供了较好的劳技教育及实践锻炼的环境，相信，在“五育并举”理念的指引下，孩子们在农耕文化中去体会“盘中餐”的来之不易和先辈们劳作的艰辛。从而养成奋发向上、勤俭节约的良好作风，愿每一个学生都成长为健康的劳动者，在劳动的过程中品味幸福。

人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”，各班代表庄重地从校领导手中接过属于本班的秧苗，意味着各班又多了一份责任，同学们对种植很期待，他们要对自己所属的责任区实行四包：包种植、包培育、包管理、包收获。

躬耕责任地，劳育润心灵。开园后，同学们在老师的带领下有序地把自己的幼苗种植在各自的区域里。“花满蹊”“向阳圃”“丰稔地”……一块块“责任地”在同学们的欢声笑语中变得生机盎然。秧苗的旅行还在继续，泥土之下万物奋力生长，正如不断成长的孩子们，在老师的带领下，在学海中勤奋躬耕，只为遇见更好的自己。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今天播下希望的种子，经历劳动的过程，收获劳动的快乐，获得丰富的体验；明天品尝劳动的成果，体悟劳动的价值。通过劳动实践活动，同学们不断提高学生的综合素质，为创造美好的未来打下坚实的基础。（章诗卉）