为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，推动幼儿园与小学科学双向衔接。黄山市黄山区甘棠幼儿园作为安徽省第一批幼小衔接基地园，为了将幼小衔接工作开展得扎实有效，5月23日上午，与甘棠小学联合举办幼小衔接双向教研活动。

区委教育工委委员、纪工委书记、教育局总督学王珏，区委教育工委委员、教研室主任程嗣武、甘棠小学、甘棠幼儿园部分教师参加本次活动。

活动伊始，大家观摩了区域游戏活动，感受到幼儿园课程游戏化的独特魅力。接着年轻教师杨媛分享了自主游戏《多米诺奇妙游》，杨老师从游戏发起到幼儿发现问题、解决问题，阐释了幼儿园以游戏为主的学习活动。保教主任刘虹解读了《甘棠幼儿园一日活动计划》，观摩老师深切感受到真正践行儿童为本的教育理念。

甘棠小学一年级教师程月英介绍了幼儿入小学后的现状，就孩子的创造力、想象力、阅读能力及知识储备给予了肯定，为更好促进幼小衔接，建议幼儿园将生活习惯、劳动意识、规则意识的培养更多的融入到幼儿园的游戏活动中。在交流研讨环节中，老师们就幼小衔接的现状以及幼小衔接接什么、怎么接等方面进行了讨论，双方教师均认为一年级可将情境化、游戏化教学融入到课堂中，培养幼儿良好的品德和卫生习惯，让幼儿有方向地、自然而然地适应小学生活。

分享结束后，程嗣武工委强调幼小衔接工作开展的必要性，提出幼小衔接更是一种意识，要将幼小衔接变成一种自律；双方教师要远瞩孩子将来要成为什么样的人。希望以本次联合教研为契机，将幼小衔接工作做得真实、有效、扎实、踏实，为幼儿入小学提供完整、自然的衔接。

活动最后，王珏就幼小衔接工作提出殷切希望，甘棠小学与甘棠幼儿园要进一步深化园、校间的合作，共同找准两个学段的“衔接点”和“发力点”，逐步落实科学的幼小衔接工作，真正为孩子的全面发展助力。（刘虹）